BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Brussels
BEGIN:STANDARD
DTSTART:20001029T030000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10
TZNAME:CET
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
DTSTART:20000326T020000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3
TZNAME:CEST
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
END:DAYLIGHT
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
UID:20261010T203418Z - 66593@vps-853beee1
DTSTART;TZID=Europe/Brussels:20240617T090000
DTEND;TZID=Europe/Brussels:20240618T160000
CREATED:20261010T203418Z
DESCRIPTION:<a href="https://steam.fablabfactory.com/event/teacher-stem-boo
 tcamp-0-17-06-18-06-11">Teacher STEM-bootcamp #0 (17/06 - 18/06)</a>\nBouw
  je eigen game-controller of slimme plant! Met deze 2-daagse teacher STEM-
 bootcamp richten we ons op STEM-leerkrachten die hands-on aan de slag will
 en gaan met lasersnijden\, 3D printen\, microbit en design thinking om een
  concreet project uit te werken: een fysieke gamecontroller of een slimme 
 plant\, aan jou de keuze! Programma: Dag 1: Introductie\, basis\, empathie
  en definiëren09u00 - 09u30: Welkom en inleiding tot design thinkingIntro
 duceer design thinking als een raamwerk voor probleemoplossing dat empathi
 e\, ideeënvorming en experimenteren benadruktLeg uit hoe het zal worden t
 oegepast tijdens het bootcamp om zinvolle en gebruikersgerichte projecten 
 te creëren09u30 - 10u30: Introductie tot 3D printen\, lasersnijden en inl
 even in eindgebruikersTijdens de introductie tot 3D printen en lasersnijde
 n wordt gediscussieerd over hoe deze tools kunnen worden gebruikt om echte
  problemen op te lossen of het leren te verbeteren\, waarbij de focus ligt
  op de eindgebruiker10u30 - 10u45: Koffiepauze10u45 - 12u45: Hands-on sess
 ie: Tinkercad ontwerpDeelnemers ontwerpen hun eerste onderdeel (specifiek 
 voor hun gekozen project) met behulp van Tinkercad12u45 - 13u30: Lunchpauz
 e (broodjes worden voorzien)13u30 - 15u00: Inleiding tot de Micro:bit en p
 rogrammeringOverzicht van de kenmerken en mogelijkheden van de Micro:bitBa
 sisprincipes van het programmeren van de Micro:bit met MakeCode of Python1
 5u00 - 15u15: Pauze15u15 - 16u00: ProjectplanningGroepen bespreken en plan
 nen hun projecten en geven aan welke onderdelen ze willen ontwerpen\, prin
 ten en in elkaar zetten.Ontwikkelen van eerste schetsen en ontwerpconcepte
 n Dag 2: Prototypen en testen09u00 - 10u30: Praktijksessie: 3D printen en 
 lasersnijdenGroepen gebruiken Tinkercad ontwerpen om 3D-print en lasercut 
 onderdelen te maken10u30 - 10u45: Koffiepauze10u45 - 12u45: Programmeren e
 n sensorintegratieProgrammeerlogica implementeren [...]
DTSTAMP:20261010T203418Z
LOCATION:Wijngaardveld 9\, 9300 Aalst\, Belgium
SUMMARY:Teacher STEM-bootcamp #0 (17/06 - 18/06)
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<a href="https://steam.fablabfactory.com/event
 /teacher-stem-bootcamp-0-17-06-18-06-11">Teacher STEM-bootcamp #0 (17/06 -
  18/06)</a>\nBouw je eigen game-controller of slimme plant! Met deze 2-daa
 gse teacher STEM-bootcamp richten we ons op STEM-leerkrachten die hands-on
  aan de slag willen gaan met lasersnijden\, 3D printen\, microbit en desig
 n thinking om een concreet project uit te werken: een fysieke gamecontroll
 er of een slimme plant\, aan jou de keuze! Programma: Dag 1: Introductie\,
  basis\, empathie en definiëren09u00 - 09u30: Welkom en inleiding tot des
 ign thinkingIntroduceer design thinking als een raamwerk voor probleemoplo
 ssing dat empathie\, ideeënvorming en experimenteren benadruktLeg uit hoe
  het zal worden toegepast tijdens het bootcamp om zinvolle en gebruikersge
 richte projecten te creëren09u30 - 10u30: Introductie tot 3D printen\, la
 sersnijden en inleven in eindgebruikersTijdens de introductie tot 3D print
 en en lasersnijden wordt gediscussieerd over hoe deze tools kunnen worden 
 gebruikt om echte problemen op te lossen of het leren te verbeteren\, waar
 bij de focus ligt op de eindgebruiker10u30 - 10u45: Koffiepauze10u45 - 12u
 45: Hands-on sessie: Tinkercad ontwerpDeelnemers ontwerpen hun eerste onde
 rdeel (specifiek voor hun gekozen project) met behulp van Tinkercad12u45 -
  13u30: Lunchpauze (broodjes worden voorzien)13u30 - 15u00: Inleiding tot 
 de Micro:bit en programmeringOverzicht van de kenmerken en mogelijkheden v
 an de Micro:bitBasisprincipes van het programmeren van de Micro:bit met Ma
 keCode of Python15u00 - 15u15: Pauze15u15 - 16u00: ProjectplanningGroepen 
 bespreken en plannen hun projecten en geven aan welke onderdelen ze willen
  ontwerpen\, printen en in elkaar zetten.Ontwikkelen van eerste schetsen e
 n ontwerpconcepten Dag 2: Prototypen en testen09u00 - 10u30: Praktijksessi
 e: 3D printen en lasersnijdenGroepen gebruiken Tinkercad ontwerpen om 3D-p
 rint en lasercut onderdelen te maken10u30 - 10u45: Koffiepauze10u45 - 12u4
 5: Programmeren en sensorintegratieProgrammeerlogica implementeren [...]
END:VEVENT
END:VCALENDAR